Dzieci prowadziły prace odkrywcze w ogrodzie – na stanowisku geologicznym. Zabawy badawcze przyniosły dzieciom wiele radości i zadowolenia. Stanowiły inspirację do poszukiwania wiadomości na temat dawnego życia na naszej planecie – o życiu, mieszkańcach, roślinności, klimacie, panujących warunkach.
Zabawy z wykorzystaniem Ścieżki sensorycznej dostarczyły dzieciom bodźce do rozwoju zmysłów. Podczas bezpośrednich kontaktów z przyrodą dzieci rozwijały wyobraźnię, usprawniały koordynację ruchową. Podczas zabaw dzieci zdobywały nowe doświadczenia dotykowe, węchowe, słuchowe.
Zorganizowane zajęcia umożliwiły dzieciom wsłuchiwanie się w odgłosy przyrody – doskonalenie zmysłów wzroku, słuchu, dotyku.
Podczas zabaw edukacyjnych dzieci zdobywały coraz więcej wiadomości na temat gleby.
Dzieci brały udział w zabawach badawczych z glebą: badały jej kolor, zapach, konsystencję, określały do czego i komu potrzebna jest gleba. Dzieci dowiedziały się, że środowisko przyrodnicze to zespół powiązanych ze sobą elementów ...i
Dzieci podczas wycieczki do pobliskiego lasku widzewskiego zebrały tworzywo przyrodnicze, a następnie z pomocą nauczycieli przygotowały domki dla owadów.Podczas tych czynności zdobywały wiadomości na temat znaczenia owadów ( w tym zapylających ) dla życia na Ziemi,
W akcji "Czytany drzewom" wzięły udział dzieci i pracownicy przedszkola. Podczas akcji dzieci poznawały znaczenie i ekologiczną rolę drzew w świecie przyrody, a także wagę i ogromną potrzebę ochrony drzew.
Podczas wycieczki do Krainy Dzikiej Kaczki zorganizowanej w ramach realizacji projektu ekologicznego "Eko odkrywcy" dofinansowanego przez WFOŚiGW w Łodzi dzieci poznawały środowisko leśne. Podczas spaceru po lesie poznawały jego warstwy, uczyły się rozpoznawania drzew i krzewów.
Podczas zajęć plastycznych dzieci wykonały nowe tabliczki "Szanuj zieleń, które będą przypominały wszystkim, aby nie deptać rabat.
W ramach realizacji projektu"Eko odkrywcy" dofinansowanego przez WFOŚiGW w Łodzi w przedszkolu odbyły się warsztaty prowadzone przez przedstawiciela Ośrodka Edukacji Ekologicznej "Źródła" w Łodzi. Podczas warsztatów dzieci poszerzały wiadomości na temat flory naszych lasów i ogrodów. Poznały jej znaczenie dla zwierząt,